A Business&Café blogon megjelent, “Megfejtettük a siker titkát?” című írásra reagálva kezdtem el gondolkozni annak tanulságain.
A cikkben bemutatott 15 jellemzőből elkezdtem megírni egy “fordítókulcsot”, amely talán segítség lehet nekünk is abban, hogy mik azok a lépcsőfokok, folyamatok, amelyeket végigjárva el lehet jutni az adott siker-tulajdonsághoz. Az első lépcsőfokról szóló bejegyzésem itt: https://21szazadianyu.cafeblog.hu/2015/01/22/sikerrecept-1/
Mi is kell a sikerhez? És milyen kövekkel van kirakva az odavezető út? Íme a második 5 tényező és mellette az én útravalóm:
KITŰZÖTT CÉLOK/ÁTGONDOLT VEZÉRELVEK– jó kis téma. Mert a gyerekek álmodoznak és vágyakoznak. Meg kellene tanítanunk nekik, hogy az álmaikat hogyan tudják elérni. Meg kell őket tanítani célokat kitűzni és tervezni. A nagy célokat lebontani éves/havi célokra, a nagy terveket éves/havi teendőkre. Az álmaik elérhetőek, segítsünk nekik a tervezésben és támogassuk a megvalósításban.
POZITÍV GONDOLKODÁSMÓD– Bár a gyerekek alapvetően optimisták, a tiniknél azért már kezd eluralkodni a kritikai és az “úgysem fog sikerülni” hozzáállás. Ezért minden adandó alkalommal sulykolom beléjük, hogy a megoldásokat keressék, ne az akadályokat lássák. Ha az iskolájukban probléma merült fel, kezdetben sokszor sírtak miatta, de az ölelés mellett mindig az volt az első mondatom, mindent meg lehet oldani… És meg is oldottunk mindent, így ha ma mesélnek a nehézségekről, akkor azt már higgadtabban teszik, mert tudják, valamilyen módon megoldható. Csak akkor tudnak döntést hozni most is, később is, ha a megoldási módokra koncentrálnak.
RÁMENŐSSÉG, VAGÁNYSÁG- MAGABIZTOSSÁG– Mert kell egy bizonyos élelmesség, érvényesülni akarás és tudás és néha pókerarc vagy az a bizonyos amerikai mosoly. Igen, bízzanak magukban, mert különlegesek, úgy ahogy vannak! És bátorság! Sőt, a magabiztosság is fejleszthető. Olyan előadással érdemes kezdeni, amiben a gyerek viszonylag magabiztosan érzi magát kisebb közönsége előtt vagy akár egy színpadon. Ha ott megy az előadás, akkor sokkal bátrabban fog előadni számára új vagy kevésbé ismert témában is.
NYELVTUDÁS – ezt nem kell magyaráznom, szerencsére ma már az általános iskolában mindenhol van nyelvtanulás. Viszont, ha már ezen kívül szeretnénk olyan nyelvtanulási lehetőséget keresni a gyerekeknek, ami még játékos, de az iskola mellett másik, vagy harmadik nyelv tanítását oldaná meg helyettünk (ne felejtsük el, hogy a sikerre vezető utat járjuk éppen, ezért írok több nyelvet is), akkor már elég nehéz dolgunk van. A magánjellegű oktatásban az angolon kívül alig létezik kifejezetten gyerekeknek szóló, de még játékos jellegű nyelvtanulási lehetőség. Így ahol ilyet nem találtok, úgy ezt a célt valószínűleg a gimnáziumi/egyetemi évekre lehet csak kitűzni. De ha találtatok, kérlek osszátok meg velünk, mert elég nehezen érhetők el ezek a megbízható infók.
IDŐZÍTÉS – Jó időben lenni jó helyen… Szerintem értik ezt már gyerekeink is hogy mit jelent, mert résen vannak az iskolában is, figyelik, hogy mi az az alkalmas időpont, amikor a legnagyobb elismerést lehet kaszálni a tanárok és az osztálytársak előtt. Felnőttkorukban pedig majd a piacot kell figyelni a résekért, az újdonságokért, az igényekért. De hogy mit tudunk ebben mi tanítani nekik? Azt próbáljuk velük megértetni, hogy a kínálkozó alkalmat meg kell ragadni, ne halogassanak döntéseket, lépjenek és átgondoltan, de kockáztassanak.
És az utolsó 5 sikerre vezető tulajdonság a következő bejegyzésben:
- Csapat/Társak
- Megújulási képesség
- Minőség
- Egyediség
- Munka/Szorgalom
Remélem velem tartotok akkor is! Az ötletadó cikket itt találhatjátok meg a Business&Café blogon:
http://businessandcafe.blog.hu/2015/01/11/megfejtettuk_a_siker_titkat
Kommentek
Kommenteléshez kérlek, jelentkezz be: